臨近暑假，相信各位家長都正忙着翻看五花八門的海報，為小朋友編排各類暑期活動。 除了比較學費性價比、活動好不好玩之外，「安全」也絕對是需要考慮的重點。

報名前必問機構的3個問題

「安全」不單指活動的實體環境，在手機不離手的數碼時代，網絡與私隱安全同樣是守護兒童的重要防線。今年夏天，不如就從這個視角出發，用一份更全面的安全清單，為孩子選出讓人安心的暑期班。想瞭解一家機構在保障兒童安全上是否準備充足？報名前，不妨主動向對方瞭解這三個關鍵：

首先，問問他們有沒有具體的「守護兒童政策」。 專業的機構會有清晰指引，嚴格規範導師與小朋友的相處界線。

第二，是職員入職前有沒有進行「性罪行定罪紀錄查核」？不論全職還是兼職導師，背景審查都是最基本的一步。

最後，要看機構有沒有清晰的「通報渠道」。萬一孩子在活動期間感到不舒服，或者家長認為活動有潛在風險，家長有沒有直接、透明的渠道可以反映？機構又會如何處理？

線上私隱界線同樣重要  分享前要三思

除了實體課室或活動場地，在數碼時代，許多與「安全」相關的細節也延伸至互聯網。不少興趣班都會上傳學生的活動照片作宣傳，或者開設通訊群組以便聯絡。 這些看似平常的舉動，若處理不當，往往會變成數碼安全漏洞。因此家長要注意以下三個重點：

報名時，請看清資料收集同意書的條款才簽署。專業的機構必須取得家長明確同意，才能將照片作宣傳用途，而且家長應有權日後撤回。如果條款含糊，家長應主動拒絕。

同時，留意活動照會否過度曝光私隱，例如同時公開孩子樣貌、全名、顯示校徽或名牌等辨識到身份及所在地的資料，都可能令孩子成為不法份子的目標。

最後，要提防缺乏監管的私下通訊。導師與家長或兒童的聯絡應經由官方渠道，師生關係應保持透明，例如群組內應有多於一名教職員，絕不應有「只有導師和兒童知道的秘密」。

「接放學」提問法：多問感受、少問成效

機構政策的把關固然重要，但最強大的保護，往往來自家長或照顧者。香港救助兒童會的研究報告曾指出，本港有高達五成的受訪兒童表示，在課外活動機構中找不到值得信賴的職員。這可能令孩子遇到問題時求助無門，往往只能選擇默默忍受。

想讓孩子遇到任何事，都願意第一時間跟我們分享？ 當孩子完成活動後，我們在「接放學」時的提問習慣便要改一改。試向子女多問感受：「今日上堂開唔開心呀？」、「你哋玩咗啲咩？」等開放式問題，引導他們分享與導師、同學之間互動的細節。相反，如果我們習慣只問成效：「今日學成點呀？」、「有無聽教練話？」 這種偏向成果與服從度的提問，會讓孩子失去表達空間，隱瞞了那些令他們不安或不舒服的經歷。

我們更要從小告訴孩子：面對任何令他們不適的言語或身體接觸，他們都有權利說「不」，並且應第一時間告訴爸媽。 挑選暑期活動，就像為孩子挑選一份夏日禮物。祝願各位家長和兒童都能找到既充實、又安全的暑期活動，讓小朋友擁有一個無憂無慮的美好假期。

撰文：香港救助兒童會總幹事曾迦慧