英國一間幼兒慈善機構去年一項調查顯示，2025年入學的學童自理能力低，有超過1/4人不會自己如廁、不懂進食、不會穿衣，甚至連正確閱讀書本都有困難。然而有超過兩成父母認為訓練孩子自理並不是自己的責任。
教師日花1.4小時協助孩子上廁所及換片
英國的小一學前班學童入學年齡大約四至五歲，相等於香港幼稚園K2至K3。綜合英國傳媒報導，英國政府正大力推動提高學前班「做好入學準備」的兒童比例，包括基本語言能力、能夠自行進食、上廁所和自己穿衣。然而當地幼兒慈善機構Kindred Squared一項針對幼兒教育的調查卻顯示，1,000名參與調查的教職員之中，超過1/3認為學童並沒有做好入學準備，對比2024年有上升趨勢。
調查發現有26%學童沒有接受過如廁訓練，在英國東北部更高達36%。教師估計每日要花1.4小時幫孩子換尿片，或幫助沒有接受過如廁訓練的孩子上廁所。調查亦指出，有28%學童不懂自己進食、35%不會自己穿衣服，甚至有28%不會正確閱讀書籍，把書本當成平板電腦，企圖點擊或滑動頁面。為了解決孩子不同的自理需要，令學校每日捐失2.4小時的教學時間。超過一半受訪教職員認為兒童和家長過度使用電子產品，是導致兒童無法做好入學準備的關鍵因素。
家長缺乏學前準備知識
然而另一項針對四、五歲幼兒家長的調查卻發現，有超過八成半家長認為自己的孩子已做好入學準備。普遍家長都覺得如廁、穿衣、進食等生活技能訓練是家長應負的責任，但有約兩成家長卻不以為然，覺得「訓練不到都無辦法」，或者抱着「船到橋頭自然直」的心態，想着孩子有天自然會學識。為了應付未準備好入學的孩子，有些學校甚至要加開額外課程，讓老師抽時間教他們基本生活技能，以免阻延正常課堂的時間。
Kindred Squared的執行長Felicity Gillespie表示：「這不再只是課堂問題，而是一場系統性的危機，其根源在於學校資源緊拙、期望值低、生活成本不斷上漲，以及家長缺乏足夠的學前準備知識和理解來支持孩子的成長。」政府訂立未來目標，期望於2028年時，能有七成半學前兒童做好上學應有的準備。
