麥肯錫權威報告提及，2030年將有四成工作崗位會被AI取代。AI持續革新科技，令物質資源唾手可得，大幅提升大眾物質生活質素。但時代急速進步的背後，卻浮現嚴重的社會隱憂：越來越多人只追逐物質和金錢，凡事講金不講心，內心欠缺穩固的價值觀，輕易被各式各樣物欲牽制。身為家長，我們必須認真反思：身處充滿金錢誘惑的AI世代，我們的兒女，是否懂得平衡物質追求與自身心靈成長？

不少家長面對AI浪潮感到迷茫與焦慮，只忙於為子女安排各式技能課程，專注培養創造力、批判思維、情緒智商，卻忽略最根本的教育核心：引導孩子建立正確金錢觀，建構豐盛完整的心靈世界。現今社會消費誘惑無處不在，科技只會放大大眾物質慾望。倘若子女欠缺節制、感恩、同理等內在修養，最終只會淪為被物欲操控嘅人，難以為自己、家庭乃至社會締造高質素且有溫度嘅生活。以下為家長提供三個步驟，學習如何引導孩子建立正確金錢觀。

步驟一：拆解AI時代嘅真正缺口──重物質、輕心靈

AI能夠處理海量數據、生成多元創意、提供全方位生活便利，卻永遠無從培育人類獨有的內在品格。傳統教育側重知識累積與思維訓練，但長期缺乏金錢觀、心靈價值層面教導，這一點正是香港教育體制不容忽視的重大缺口。事實上不少人縱然具備出色思考能力，面對金錢卻毫無節制，終日沉溺物質享樂，心靈空虛空洞。由此可見，創造力、邏輯思維只屬外在工具，唯有健全的心靈價值，才能引導孩子善用金錢，不被橫流物欲吞噬本心。

步驟二：AI永遠無法取代「講金亦講心」的財商內涵

AI只會依照數據邏輯推薦消費選項，無法分辨人內心真正的需要與一時渴望，亦無從感受責任、誠信、感恩、同理心等珍貴的心靈特質。真正的財商教育從非單純教導子女賺錢儲蓄，其核心是以金錢作為載體，修煉心性。教導孩子辨識機遇、做好風險管理之餘，同時建立清晰的道德底線。面對層出不窮的金錢誘惑，唯有具備心靈定力的人，才能準確拿捏金錢的定位，做到取之有道、用之有度，擺脫「只講金不講心」的世俗困局。

步驟三：跳出消費思維，培育懂創造價值的完整人格

大部分孩童自幼養成消費者思維，習慣被動索取各類物質資源。家長可透過「家庭小店遊戲」等生活化體驗，引導孩子培養生產者思維，親身付出勞動換取回報。這個過程除了鍛煉執行能力，更重要是透過分配零用錢、捐款分享等環節滋養心靈成長，令孩子明白金錢除了改善物質生活，亦能夠用來關懷他人、承擔責任，由內而外塑造完整人格。

如何在AI洪流中處世

AI持續進步，乃世界無法逆轉的齒輪。客觀上AI持續提升全人類的物質生活水平，但整個社會一路以來都忽略了人類需要同步跟上心靈成長。AI發展是不可逆的大趨勢，無論大人抑或小朋友，都必須主動學習、適應科技帶來的轉變。然而家長若希望孩子得到全面、完善的成長，便不能只顧追求物質層面的滿足，心靈世界與正確價值觀的培育，實在不可或缺。健全的價值觀，決定了人類如何善用AI進步的力量：懂得以正向價值駕馭科技，便能運用AI締造更美好、更有溫度的世界；反之，若內心欠缺修養，只會借科技放大貪念，令社會變得功利詭詐。財商教育正正教曉孩子「講金更要講心」，憑住面對物欲的定力、待人處世的善意，好好經營自我、關愛家庭，為社會帶來更富質素的未來。

撰文：財商教育學院校長關顯彬