有緣旁聽敝友教仔做功課，小五的數學並非想像中容易，有點坐不定的孩子眉頭深鎖雙目無神，像是甚麼也聽不入耳，惹得本來已經煩躁的母親暴跳如雷：「呈分試成績欠佳，沒有好中學收你！念不到好中學，就考不上像樣的大學！將來你是到便利店打工還是到快餐店炸薯條，你好好想清楚！」明知不對，我在一旁也忍不住笑出來，叫孩子快去洗個臉清醒一下，把朋友拉到一邊：「喂，阿媽，你這叫『災難化思維』！」孩子一時讀不上，就聯想到他一生前程盡毀，這種邏輯，真是家長獨有。
另一位憂心忡忡的母親，由於兒子步入青春期，開始有自己的主見，對父母表現抗拒，回家就把房門關上，一問搖頭三不知，跟小時依依膝下大相逕庭。媽媽哭喪着臉：「是不是就此無咗個仔？」我連忙好言相勸：「青春期是一個階段，處理得好，親子關係足以緊密一生。」切勿把青少年一時的冷漠無限放大，災難化處理孩子的青春期。佛經有云：「因愛故生怖，因愛故生憂。」父母愛錫子女，長憂九十九在所難免，過程中要學習的是恰到好處。
成長充滿了高低起伏，由呱呱墜地到成為能夠獨當一面的成年人，所有能力都是由完全做不來漸漸訓練成可以駕馭，繼而揮灑自如。當發現孩子未達標時，家長須緊記摒棄災難化思維，客觀地分析孩子的表現及需要，並予以適當協助。災難化思維非但令視角與現實脫軌，更會破壞親子關係，令家長和孩子承受不必要的壓力，今日就和它斷交吧。
