由CGDL主辦的日內瓦國際青年論壇（Youth Empowerment Forum 2025, YEF 2025）旨在為全球青年領袖提供跨國及跨文化的交流機會，幫助他們提升領導力並拓展其國際觀。黃巴士專訪了天主教慈幼會伍少梅中學的學生代表母晨奕帆同學，他於今年九月遠赴日內瓦參與為期四天的論壇，並分享是次會議為他帶來的啟發與得著。
在參與這次青年論壇之前，母晨奕帆同學已累積豐富的國際、本地及校內活動經驗。去年，他和同學前往巴黎參與OECD高峰會，向世界各地的學生分享學校的幸福校園政策；另外，他一直積極參與多個社會創新與科技相關的比賽，包括於2024年在香港理工大學應用社會科學系Fun-Tech比賽中奪冠，以及在2025年香港教育城學生創新大賽中獲得季軍，並與組員一同介紹其作品「梅記智能超市」等。憑藉多年累積的豐富經驗和出色表現，他最終獲學校推薦參加是次論壇。
與過百青年領袖進行交流 以香港學生視角參與全球對話
論壇匯聚了逾100個國家、共120位的青年代表，透過探討政策、實地考察及文化交流等多元活動，進行跨文化與跨領域交流。母晨奕帆同學雖然未被選為分享者，但作為參會者，他結識了許多來自不同地方的青年領袖、企業家和專業人士，當中有醫生、建築師、社創公司創辦人等，並參與了他們的討論和分享。
會議內容涵蓋世界發展願景、聯合國永續發展目標（SDGs）以及各地產業與社會所面對的挑戰。他形容討論的氣氛非常熱烈，而他亦以香港學生的角度加入討論，從不同觀點中汲取養分：「其中一個令我印象深刻的議題，是討論現行教育制度是否能真正培養出面向未來的人才。有一位來自阿聯酋的講者指出，未來社會需要能掌握科技及人工智能應用的人，因此必須加強相關教育。這些分享都令我獲益良多。」
參與國際會議獲得能力上的提升
與去年參與OECD的經驗比較，母晨奕帆同學認為，兩次交流的性質有些許不同。參與OECD時，他和組員需要向來自世界各地的學生匯報學校的幸福校園政策，事前準備較多，心情亦相對緊張；而這次的日內瓦之行則以討論和互動為主。他指出，這次的參會者多為較年長的青年企業家和領袖，他們具備豐富的人生閱歷和行業知識。透過和他們深度交流，他不僅學習到很多新知識，更獲得了看待事物的新角度和深刻啟發。
母晨奕帆同學認同，參與這類型的國際青年論壇對學生而言極具價值，對他本人亦是一段難得的學習經歷：「這次共有11人代表香港出席YEF 2025，我們需要以英語與來自法國、羅馬尼亞、印度、巴基斯坦、墨西哥等地的青年領袖進行深入交流。這些對話大大拓闊了我的國際視野，語言能力與溝通技巧也有所提升，整體上令我更有自信。」
認識世界多元面貌 意識香港具獨特優勢
透過連日的交流，他對不同國家的社會環境與文化背景有更真切的瞭解。其中，一位墨西哥代表的分享令他印象深刻：「這位哥哥十分友善，也願意坦誠講述當地所面對的問題。他提到，部分地區受黑勢力影響，影響當地的治安和民生。他的分享令我感受到，香港的安全環境其實非常珍貴。」
除此之外，他亦注意到香港在科技與醫療方面的相對優勢：「與其他地方的代表交流後，我發現香港的科技普及度原來是相當高的。雖然我們的人口老化問題較嚴重，但相對的，香港的醫療和科技發展也更完善。我過往也曾參與長者樂齡科技相關的專題，這些都令我更深刻地意識到，香港的工作和學習環境是非常優越的，使我更感恩自己擁有的環境與資源。」
冀有更多支援青年與社企創業政策
母晨奕帆同學表示，透過今次在日內瓦與多名青年領袖交流，他更深刻地看到不同國家在培育青年、推動創新及支持社企方面的做法，亦因此受到啟發。他認為，現時香港已有支援初創社企的政策，但在協助青年或社企創業方面仍有提升空間。他希望未來會有更多針對性的政策或基金，為青年創業者和社工提供實質支援：「因為社企通常是針對特定的社群或特殊議題而創立的，他們會到校舉辦講座、為長者或是弱勢社群提供一些社會性援助。如果有政策能幫助他們創業或發展的話，也可以刺激社會的整體的發展。」
