標籤:兒童發展

聯合國於三月公佈「二零一八全球快樂報告」,在一百五十六個國家中,香港排名第七十六位。大家有沒有想過,到底快樂的定義是甚麼?這個看似非常簡單的問題,千百年來無數人不斷思索,卻未能找到最終答案。於今期「通通都識」,《黃巴士》將帶領大家從不同角度[…]

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根據中文大學去年發表的報告,少於半數本地學童及青少年每天會做六十分鐘中等強度及劇烈體力活動,僅兩成多的家長可每星期陪伴子女做運動至少一次,評分遠低於參與研究的三十七個國家。多做運動對身體有益眾所周知,惟運動實際上對孩子的心、身、靈,甚至學習[…]

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惜物、惜食、惜時等等我們所珍視的多種美德都離不開「珍惜」的概念。現今的孩子生活在物質富裕的社會,他們的各項需要甚至願望都容易得到滿足,家長可以如何讓他們學會珍惜的可貴? 要讓孩子養成珍惜的習慣,必須先助他們建立相關的價值觀。針對年幼的孩子,[…]

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電視台新聞主播,聽上去已是一件不簡單的工作;五歲孩子的母親,對一些人來說已需奉上全副精神心力應付;而黃凱迪,除了身兼以上兩個崗位之外,更長期擔任女童軍的義務工作,現為香港女童軍副總監的她,除了家庭及事業之外,更把服務社群放進她的生活時間表,[…]

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世界衛生組織於二零一七年底宣佈,將正式把遊戲成癮列為精神疾病。現今網絡及電子遊戲十分普遍,且種類繁多,除了兒童及青少年外,不少成人亦深陷遊戲的魅力。到底如何才構成遊戲過度的成癮行為?如家長發現孩子沉迷遊戲,又應如何處理?

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秦蓁博士,曾任教育統籌局特殊教育組言語治療部言語治療顧問,以及港大言語及聽覺科學系榮譽助理教授,現為香港言語及吞嚥治療中心顧問言語治療師,最近更多了一重身份: 新加坡卓薈國際幼稚園的校監,領導幼稚園成為讓幼兒愉快輕鬆地學習及成長的地方。

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袁翠珊,土生土長香港人,曾從事會計及顧問工作,成為媽媽後集中於研究如何去教養小朋友,並成立「自然遊樂」,盼望以大自然的力量觸動孩子天賦的感官,啟發孩子的創意與潛能。 從大自然中去理解生命 袁翠珊(青蛙媽媽)在過去全職工作的十多年間,亦同時參[…]

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大富翁、波子棋、飛行棋⋯⋯相信不少人都玩過這些經典桌遊。近年來,各種新款桌遊的設計越來越精緻,涵蓋的主題亦越來越多,不少學校及社福機構均大力推廣桌遊的益處。究竟桌遊對兒童的身心發展有甚麼好處?家長和小朋友玩桌遊是有甚麼要注意? 玩桌遊,好處[…]

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唐詩三百首、乘數表、英語生字……香港的課程設置包含不少需要背誦的內容,非常考驗學生的記性。雖然人的記憶能力受先天因素影響,但只要運用適當的技巧和方法,也可加強記憶成效,令學習事半功倍,現在就來一窺究竟吧。 多感官學習法 不少人將記憶力等同於[…]

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隨着科技發展,現代人的生活早已離不開互聯網和各種智能產品。當人人變成低頭族,人與人之間的關係亦開始產生變化,曾有本地機構向家長進行調查,結果顯示使用社交媒體時間過長,會為家人之間的關係帶來負面影響。近年,外國開始興起「數碼排毒」,即一段時間[…]

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讀寫障礙、專注力失調/過度活躍症、自閉症譜系障礙、語言障礙、學習遲緩……這些都屬於兒童發展障礙,在孩子成長的不同階段,各方面的發展或可能出現差異。衞生署指出,隨着社會對兒童發展障礙的認識提高,近年轉介個案的數字有所增加,但家長可能仍有所疑惑[…]

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提及創意,你可能首先想到繪畫、手工藝或音樂等藝術創作,但創造力事實上是一種跳出框架、打破界限的思考能力,可發揮於多個領域和生活各個層面上。從小啟迪孩子的創意思維,有助他們日後的發展,但培養創意說來空泛,實際上應如何着手 培養創意對兒童發展至[…]

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